Gerenciamiento de las Relaciones con la Prensa y Media Training.
¿Por qué tomar este curso de entrenamiento?
Este curso está dirigido a quienes ocupan o desempeñarán en el futuro puestos de conducción tanto en empresas como en organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, al igual que a quienes están vinculados con la comunicación política. Apunta a preparar a todos ellos para la adopción e implementación de estrategias de comunicación a través de la prensa, a partir de un adecuado conocimiento del funcionamiento interno de los medios, de sus intereses particulares y de la forma de trabajo de los profesionales del periodismo.
Contenido
Entre quienes tienen la responsabilidad de tomar decisiones en los ámbitos público y privado, es frecuente el temor o la desconfianza hacia los medios de comunicación. No pocas veces se ve a la prensa como un potencial enemigo antes que como un posible aliado, incluso en momentos críticos. Desmitificar esos prejuicios, a través de un conocimiento a fondo de la forma en que operan los medios, es uno de los objetivos de este curso de entrenamiento. Para eso será de vital importancia la familiarización de los cursantes con el quehacer periodístico diario, con el lenguaje y los géneros periodísticos y con las características de la particular relación entre los periodistas y las fuentes informativas, tanto en medios gráficos como audiovisuales.
Durante el curso, además de clases magistrales y la presencia de invitados especiales, están previstos ejercicios prácticos que capaciten a los asistentes en las distintas formas de aproximarse a los medios de comunicación; en la redacción de informaciones para la prensa; en la preparación para una entrevista con un periodista o una conferencia de prensa, y en la forma de actuar ante la prensa en situaciones de presión o procedimientos de crisis. La metodología del curso incluirá estudios de casos, trabajos de redacción y “media training” (enfrentando las cámaras de televisión).
La empresa periodística. Su finalidad. El
arte de vender noticias. El hecho y la noticia. Criterios para
la selección de hechos y construcción de la noticia.
La constelación de intereses en un medio periodístico.
Los condicionamientos a la labor periodística. La influencia
de factores políticos y de grupos de presión.
Las “operaciones de prensa”. ¿Quién
fija la línea editorial de un medio?
La organización de la empresa periodística.
La estructura de una redacción. Las funciones de los
cronistas, los redactores y los editores. Los editorialistas.
La jefatura de la redacción. El estatuto del periodista.
El escalafón profesional. ¿Cómo se hace
la tapa de un diario?
La misión y los deberes del periodista. La ética
periodística. Los filtros entre el hecho y el público.
Los límites de la manipulación de la opinión
pública. El periodismo de investigación y sus
excesos. El caso Wallraff. El chequeo de la información.
La relación con la prensa. ¿Por qué es
bueno relacionarse con los medios de comunicación? ¿Cómo
perderle el miedo al periodismo? La ética en el manejo
con la prensa. ¿Cómo llegar a la prensa? Claves
para el diseño de una estrategia mediática. La
oficina de prensa. ¿Quién debe ocuparse de la
relación con los medios? Los departamentos de relaciones
institucionales y la oficina de prensa. La tercerización
de las relaciones con la prensa: ventajas y desventajas.
El lenguaje periodístico. Tipos de mensajes.
El periodismo informativo. El periodismo interpretativo. El
periodismo de opinión. Los géneros periodísticos.
La crónica periodística y la pirámide
invertida. Aprendiendo a escribir como periodista. Redacción
de comunicados de prensa, gacetillas de prensa. Las “publinotas”.
La organización de eventos y la atención de la
prensa.
La entrevista periodística. Distintos
tipos: entrevistas de noticia, de opinión y de personalidad.
La entrevista de grupo y la conferencia de prensa. La preparación
de la entrevista por parte del periodista y del entrevistado.
La preelaboración del discurso. El “off the record”.
Media training: cómo enfrentar a la prensa.
El manejo de crisis. Cómo
prepararse para lo peor. Crisis de incógnita conocida
y crisis de incógnita desconocida. La designación
de un comité de crisis y la elección de un vocero.
La prevención de las crisis. La realización de
simulacros. Clases de crisis: de producto, de servicios, ambientales,
institucionales. Los conflictos gremiales y su manejo mediático.
Los conflictos de una empresa con el Gobierno. Análisis
de casos. Media Training.
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